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    右腦訓練開啟孩子三大全能
    發布時間:09月06日 瀏覽:1733   [ ] 視力保護色:
          右腦具有類型識別能力,在擁擠的人群中,你可以立刻認出你所熟悉的人。這是人腦憑借以往的記憶積累,迅速描繪出那人的各種形象,然后將其與視覺得到的印象特征相吻合,并在瞬間判斷出那人是誰。
      1.鍛煉孩子的形狀特征記憶
      右腦具有類型識別能力,在擁擠的人群中,你可以立刻認出你所熟悉的人。這是人腦憑借以往的記憶積累,迅速描繪出那人的各種形象,然后將其與視覺得到的印象特征相吻合,并在瞬間判斷出那人是誰。
      因此,有意識地鍛煉這種能力,可以給右腦帶來刺激。 下棋是鍛煉右腦類型識別能力的好辦法。孩子在下圍棋或象棋時,其側重點不是思謀招數,而是要記住棋盤上那星羅棋布、犬牙交錯的形狀、態勢。鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面,這對于孩子的右腦將產生很好的刺激。
      在日常生活中,類似的右腦活化隨處可做。在高處,頭稍稍向右偏轉利用左視野觀察大街上的車輛,記住它的顏色、形狀,把它們排列的腦海里。帶著孩子在外散步,看到一個感興趣的小寵物,你應該讓孩子努力記住它,過后讓孩子試著回憶它的可愛之處,也許一開始孩子還會覺得回憶起來有困難,但經過多次反復訓練,孩子就能抓住對方的特征。
      2.鍛煉孩子的空間認識能力
      夜里回到家里,不用開燈,我們也可以四處走動,而不會碰壁、不會摔跤。這種空間感知能力,就是右腦的機能。 可以讓孩子進入一個新的環境,讓他環視四周后,將他的眼睛用布蒙上,同他玩捉人游戲,這是鍛煉右腦的好方法。
      記路能力也是空間認識能力,您可以帶孩子在公園散步,然后讓孩子帶著你沿原路返回。 還可以讓孩子眺望天空,觀看天空中的云朵。漸漸地孩子就會感覺到云朵的立體形象和立體層次。 這些都是孩子利用空間認識鍛煉右腦的最好方法。
      3.培養孩子的欣賞能力
      右腦具有繪畫感覺能力。繪畫作品、自然風景,讓孩子盡情地欣賞,陶醉其中,是開發右腦的好辦法。 帶孩子參觀花展、盆景展等展覽,直觀整體地欣賞作品,這有利于活化右腦。右腦的刺激作用會更明顯。
      作畫時,要隨心所欲,不受任何框框的局限。 讓孩子練習繪畫,對培養孩子有意識地觀察并努力記住大自然的千姿百態很有作用,也會對右腦形成良好的刺激。 
    相關標簽: 右腦訓練
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